8 клас зарубіжна література

08 квітня, вівторок

Написати твір-роздум
 Чи легко стати шляхетною людиною? 


10 квітня, п*ятниця

1. Антуан де Сент-Екзюпері. Казка-притча,,Маленький принц,,. Опрацювати сторінки 271-273,знати зміст твору. Людські стосунки,моральні цінності у творі

14 квітня,вівторок

1.Виписати до зошитів художні образи-символи казки-притчі "Маленький принц"


17 квітня, п*ятниця

1.Розкрити філософський зміст казки-притчі "Маленький принц"

21 квітня,вівторок

1.Переглянути відео,прочитати роман " Буба: мертвий сезон"




24 квітня,п'ятниця

1.Розкрити художній світ Барбари Космовської : батьки-діти,діди -онуки. Роботу виконати у
зошитах

28 квітня,вівторок
1.Охарактеризувати героїв роману Барбари Космовської " Буба: мертвий сезон"
2. У робочі зошити записати 3-4 запитання за текстом, на які ви хотіли б отримати відповіді

                                                      05,08  травня  
1.Написати  твір-роздум за прочитаним романом Барбари Космовської   " Буба: мертвий сезон".

Яке ж воно,життя підлітків:щасливе й безтуботне чи складне і проблемне?


Вітаю вас,восьмикласники, бажаю вам 36,6 . Знайдіть ,будь ласка, можливість передати зошити з роботами . Чекаю


                                                  12, 15 травня 


             Річард Бах   " Чайка Джонатан Лівінгстон"


         2. Прочитати  https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=1738
         3.Виконати тестові завдання 

Що символізує образ Джонатана Лівінгстона? *


незламність духу

безмежні можливості того, хто вміє мріяти

необхідність духовного розвитку людини
Як чайки називали Джонатана? *


вигнанцем

сином Великої чайки

ватажком небесних чайок
Що було найголовнішим для Джонатана? *


як долетіти до їжі

польоти

як повернутися до берега
Позначте ознаки притчі, які наявні в творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»: *


алегоричність образів

антитеза

повчальність
Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан? *


що таке свобода

що таке досконалість

що таке любов
Прізвище,ім'я,клас *

Мой ответ
Хто був найкращим учнем Джонатана? *


Чіанг

Флетчер

Саліван
Як батьки реагували на заняття сина? *


сердилися

підтримували

зневажали
Що, за спостереженнями Джонатана, скорочує життя чайок? *


злість

страх

нудьга
Якої гранічної для чайки швидкості добився Джонатан? *


100 миль на годину

214 миль на годину

186 миль на годину

Вітаю вас, восьмикласники . Бажаю вам 36,6 і чудових літніх  канікул. Ознайомтеся, будь ласка, зі списком літератури на літо і прочитайте запропоновані твори

Література на літо
9 клас

1.Дж. Свіфт  „ Мандри Лемюеля Гуллівера”
2.Барбара Космовська „ Позолочена рибка”
3.Дж. Байрон . Поема „ Мазепа”
4.О. Пушкін ,, Євгеній Онєгін”
5.М. Лермонтов ,,Герой нашого часу”
6.Оноре де Бальзак ,,Гобсек”
7.М. Гоголь ,, Ревізор”, ,,Шинель”
8.Генрік  Ібсен  ,,Ляльковий дім”
9.Б.Шоу ,,Пігмаліон”
10.К. Нестлінгер ,,Маргаритко,моя квітко”
11.М.Булгаков ,,Собаче серце”
12. Рей Дуглас Бредбері ,, 451º по Фаренгейту”

13.Ерік Вольф Сігел ,,Історія одного кохання”









Комментарии

Отправить комментарий